初中生用手机上网可以开辟人际交往的新通道，让孩子有更多的机会结交新的伙伴拓展交往圈，孩子也可以在不懂的问题的时候问手机，开阔眼界。但沉迷于手机荒废学业容易导致惰性，孩子也会在手机上上当被骗，孩子沉迷手游就会会让孩子的学习成绩降低。
初中生用手机的优势和弊端
1、有利的方面：
①学生可以通过手机准时与父母联系，也可以向老师汇报学习等；
②与以前同学多交流，可以维持原有些友谊；与目前同学多交流，可以增进友谊，遇见疑难问题时，可以用手机进行讨论；
③一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西；
④学生外出游玩或在其他地方遇见危险时可与时向父母，老师或警察求助。
2、有弊的方面：
①短信聊天、玩手游，影响休息，贻误学业；
②会分散学生的注意力，不好的信息，玷污心灵；
③助长学生攀比成风；
④额外增加爸爸妈妈负担；
⑤手机为考试作弊提供了条件；
⑥影响课堂教学秩序。
孩子上学偷偷带手机如何解决
1、准时告知老师，让老师把孩子的手机收上去。父母给孩子买手机是什么原因不少，譬如便捷与之联系。但学校是不允许学生带手机进校园的，一旦被发现，一定会第一时间收走。所以，当父母发现孩子拿手机去学校，必须要准时和老师获得联系，让老师把他的手机收走，等放学了再还给他。
2、等孩子从学校回来好好和他们谈谈。这个事情已经发生，父母需要想的是解决方法。父母可以和孩子聊一聊，告知他不要把手机带进学校，即使要带，那也要第一时间交给老师保管。这是非常不错的平衡方法，千万不要藏着掖着，还偷偷在学校用。
3、强制性的收回，不再给他们用手机不进学校是不少地方的规定，假如孩子把手机带进来，且屡禁不止，大大家要采取强硬手段了。即收回他们的手机，只允许他放学或者放假再玩儿。这是从源头上杜绝把手机带到学校的手段，父母要小心用。
怎么样教育孩子正确用手机
第一，洪水治理，堵不如疏
手机真的是洪水猛兽吗？今天的手机和昨天的电脑都是资讯爆炸后的势必产物，除去换了个外壳，毫无变化，时间证明80后没被电脑废掉，80后凭什么感觉00后，一零后会废掉呢？这简直就是让理论冲破了现实冷静的头脑。任何问题，都要冷静考虑，想方法解决，把路堵死，并不会让危险自己走开，目前不让玩，看你能管到几时。
第二，科学习管理，劳逸结合
孩子既然会玩手机，证明他IQ不比你差，和他友好的协商玩的时间，告诉他规矩，让他掌握自己管理，有奖励，有处罚，才是有效管理，对大人有用的，自然对孩子子有用，毕竟都是人，无论大小。
第三，正确引导，树立三观
抽点时间陪孩子打游戏，我不觉得会有哪些不好和难题。走进他的世界，告诉他你对这个世界的理解，让他先从你的视角知道这个世界。难道不香吗？
